为切实践行“最优服务学生”理念，深入了解学生的学习状态和学习生活需求，充分听取和征求学生的意见和建议，及时解决学生在学习、生活中的急难愁盼问题。4月22至24日中午，教育督导与评估中心协同教务部、各学院督导、后勤服务部、各学院等组织了2024年春季学期学生座谈会，本次座谈会分学院进行，共组织六个场次，从各专业随机抽取136名学生代表参加了座谈会。

座谈会上，学生代表畅所欲言，围绕学习生活的思考和规划、常态化校园学习生活的意见和建议等方面逐一发言。学生代表结合开学以来生活、学习基本情况及所思所想、所见所闻，就目前存在的问题和困难畅所欲言，并针对学校教育教学、食堂就餐、校园文化活动等提出看法和合理化建议。相关部门成员与在场学生代表亲切交流，就大家反映的问题及时答复，并表示将尽快解决问题，优化工作。

本次座谈会，共收集157余条信息，涉及排课、实验室电脑软件维护、作业布置、翻转课堂、摆渡车站点及标识、校园网络、校园广播、校园交通安全、宿舍管理、设备维护、禁烟、外卖、节假日放假安排、校门管理等内容。本次座谈会还设置了线上即时调查问卷，136名学生分别从学习负担、教室上课质量满意度、教学改进、学习困难、教学环境、学校场馆设施、班主任与辅导员工作、课余时间安排、食堂饭菜、其他意见等方面反馈了在学校学习和生活的基本情况。

举行学生座谈会、广泛听取学生的心声是落实“以学生为中心”、倡导“最优服务学生”的出发点，也是我们教育教学的起点。教育督导与评估中心将对学生提出的各类问题进行归类汇总，充分发挥教育督导的功能，将相关意见反馈给相关部门，协调解决学生急难愁盼问题。