12月10日上午，教育督导与评估中心戴晓震副主任带队到温州大学教育督导与教学评估中心开展本科教育教学审核评估工作学习交流暨支部联建活动。温州大学教育督导与教学评估中心主任宋占美、校教学督导组组长胡来林和中心教学评估科科长林丽雪对到访表示热烈欢迎。

交流活动中，宋占美主任详细介绍了温州大学开展新一轮本科教育教学审核评估的经验和做法。她指出，审核评估不仅是迎接外部检查，更是学校内涵建设的重要契机，“全员参与、全过程覆盖、全方位保障”的评估工作机制更有利于质量文化的形成；在自评报告撰写与打磨中，应注重指标解读的严谨性、注重以真实材料支撑报告内容，并应敢于直面存在问题，积极提出具有可操作性的改进举措。同时，她指出，评估中心作为评建工作的牵头部门，应主动担当、积极作为、有效协调，协同相关部门合力落实评建任务。

温州大学教学督导组组长胡来林教授就督导组在审核评估过程中如何通过“检查-反馈-整改-复查”的完整闭环有效支撑持续改进要求做了说明。他还介绍了我校创新构建的“校-院-AI”三位一体督导体系。该体系将传统校院两级督导与现代人工智能技术有机结合，实现了督导工作的智能化、精准化和高效化。

温州大学教学评估科科长林丽雪对温州大学评建工作开展的准备工作做了进一步介绍。她详细说明了学校在组织保障、制度完善、数据填报、材料归档等方面的具体做法，并针对关键环节提出了操作性建议。

通过本次交流，双方围绕新一轮本科教育教学审核评估展开了深入讨论，相互分享了教学质量监控与评估体系建设的经验与做法。双方一致表示，将以此次交流为契机，以支部联建为载体，持续加强沟通协作，共同探索教学质量保障的新机制、新路径，携手为提升人才培养质量注入新动力。