为进一步强化师德师风建设，提高教师的职业道德修养，强化教师文明从教、廉洁从教、规范从教的职业意识，营造风清气正的育人环境，10月31日下午，行政二班第一小组开展了围绕“铸师魂师德、扬评估精神、行实干担当、促学校发展”为主题的师德师风教育活动。本次活动分为两个环节，第一环节，围绕师德师风学习材料谈感悟；第二个环节为参观瓯江红党建人才综合体展馆，深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的发展历程。

讨论会上，行政二班班主任戴晓震以从教15年的工作经历分享感悟，希望大家要牢牢记住习近平总书记对我们的殷殷嘱托和期望，汲取奋进力量，更加深刻感悟身为人民教师的责任感和使命感，铭记成为教师的初心信念。小组各成员结合前一阶段自己学习师德师风主体教育材料的实际情况，从学习内容、学习感悟、学习收获等方面进行详细谈了自己对师德师风教育活动开展以来的感悟和体验。

在三垟湿地瓯江红党建人才综合体展馆，小组全体人员追随数字红船，先后参观了党史教育馆、红色理想区、主题党日馆和党群服务区等特色区域板块，身临其境地感受了党的百年发展历程，深刻体会到了共产党百年光辉历程的艰辛曲折和波澜壮阔。

自学校师德师风培训教育活动开展以来，行政二班第一小组积极响应学校和班级的部署，整理了“习近平关于师德师风的论述”“四史教育”“师德优秀典范先进事迹”“警示教育案例”“师德规范”等五个方面的学习材料，确立了“铸师魂师德、扬评估精神、行实干担当、促学校发展”学习主题，提出了“学高为师、行为世范、敬业爱生、立德树人”的学习号召，讨论确定了师德师风的七项教育活动，要求小组全体人员，努力学习师德师风各项材料，深刻领悟国家、学校、社会对师德师风的期盼和要求，大力弘扬教育家精神，大力传承爱校荣校、锚定目标、争分夺秒、真抓实干的合格评估精神，以优秀教师模范事迹为榜样，从反面的警示教育案例中汲取教训，守好师德底线，做到学思贯通、知行合一，激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养师德，以实际行动践行“最优服务学生”办学理念，不断提升工作水平和服务质量，成为有理想信念、有仁爱之心、有扎实学识、有道德情操的四有好老师。